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“鱼纲”的几个教学问题
作者姓名:孙燕芩
作者单位:安徽师范大学生物系
摘    要:在现行初中动物学课本中,有些教材内容,由于不是重点及照顾初中学生的接受能力,叙述较简单,如果教师忽视对教材深入细致的钻研和运用直观教学,必将影响学生对概念的正确理解。现提出几个容易发生的问题,供教师进行教学时参考: 鲫鱼的呼吸动作在鲫鱼的呼吸中,口、鳃盖、鳃孔如何配合活动?水在什么情况下由口流入?在什么情况下由鳃孔流出? 鲫鱼的呼吸动作主要靠口、鳃盖和下颌的的活动来完成。当鲫鱼的口张开时,鳃盖向外移动,略往前缩,鳃盖膜紧贴头部两侧,鳃孔关闭,同时下颌降低,口腔内容积增加,产生负压,水由外界进入口腔(图1,A)。口闭,鳃盖内收,略往后伸,下颌升高,口腔容积减少,产生正

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