内科疾病临床见习教学几个突出问题及对策 |
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引用本文: | 何健中,康燕.内科疾病临床见习教学几个突出问题及对策[J].蛇志,2006,18(2):167-169. |
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作者姓名: | 何健中 康燕 |
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作者单位: | 南宁市卫生学校,广西南宁,530031 |
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摘 要: | 笔者在内科临床见习带教中,常发现见习中存在病人不配合,部分学生不主动,不自信,无目的,见习后对病人关注度差,跟踪随访观念差,临床信息连续性差,见习后自觉总结差。为此笔者制订了几种对策,在见习中贯穿应用,取得了较好效果,现介绍如下。1让学生树立和谐见习理念,让患者乐于参
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关 键 词: | 临床见习 问题 对策 |
文章编号: | 1001-5639(2006)02-0167-03 |
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