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| 掌握记忆的规律性上好生物课 | |
| 引用本文： | 黄润芝.掌握记忆的规律性上好生物课[J].生物学通报,1983(1). |
| 作者姓名： | 黄润芝 |
| 作者单位： | 长春市第五十中学 |
| 摘 要： | 记忆本身既有规律性,同时又与思维、观察等能力是相辅相成的。因此,培养学生的记忆能力不能单独地进行。教师的每堂课都是对学生各方面的能力的综合培养,如必须把概念的形成,知识的分类,判断与推理,归纳与演绎,分析与对比等思维的基本形式,渗透到教学的各个 |
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