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杂志ISSN号
例谈“目标—落实”专题复习模式的应用和体会
作者姓名:
彭宗臣
作者单位:
枣庄市第八中学南校区,山东枣庄,277000
摘 要:
在复习课中,目标是学生复习的方向,目标定向后能引导学生的复习思路,同时也影响着学生在复习中所采用的认知策略,从而影响学生效果,落实是课堂教学的最终要求,指导学生按照复习目标,结合自身特点,逐一记忆和落实,将大大提高复习效率。
关 键 词:
目标
落实
复习模式
效率
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