中学生物科学实践中学生创新能力的培养 |
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作者姓名: | 王钢 |
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作者单位: | 合肥市第一中学生物组,230061 |
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摘 要: | 学生科学实践活动是学生获取知识 ,培养学生科学世界观和学生自学能力、设计能力、动手能力、分析能力、运用知识能力、创新能力的重要途径。学生科学实践活动的显著特点之一 ,是让学生自己从科学实践的课题入手 ,带着问题去查阅资料、设计实验、分析结果、进行推理和验证 ,真正地由学生主宰自己的探索、研究与学习过程 ,这对学生个性的发展、自信心的培养 ,有着独到的作用。通过科学实践活动还能让学生从小关心环境保护、生态平衡、可持续性发展等与人类相关的重大问题 ,提高青少年的思想道德水准和科学文化素质。根据我校从1 989年开展生…
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关 键 词: | 中学生 生物学 科学实践 创新能力 课题 |
文章编号: | 1008-9632(2001)05-0045-01 |
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