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| 重视绪论教学——高中生物“绪论”教学体会和做法 | |
| 引用本文： | 宋国成.重视绪论教学——高中生物“绪论”教学体会和做法[J].生物学杂志,1985(Z1). |
| 作者姓名： | 宋国成 |
| 作者单位： | 安徽■县二中 |
| 摘 要： | 绪论位于教材之首,是全书内容的缩影。因此教师要认真备课,不能把绪论当开堂随便讲讲了事。教师要上好绪论课,只有通读全书、掌握教材、阅读大量资料,才能讲得深透、通俗易性、引人入胜。通过绪论的教 |
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