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| 优化生物实验教学课堂结构初探 | |
| 作者姓名： | 施培豪 |
| 作者单位： | 江苏海门县江滨中学 |
| 摘 要： | 生物学实验以其独特的作用成为生物学教学的一个重要组成部分。随着科学技术的进步,传统的由讲解、操作、辅导、总结组成的实验教学课堂结构越来越显得薄弱,已满足不了时代的要求。改革传统的教学方法,运用现代化教学手段,优化实验教学课堂结构已成为教学工作者研究的重点和热点之一。本人以学生懂得更清楚、做得更快速、学得更轻松、记得更牢固为目标,对优 |
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