| 研究生课程“酶工程”多元化教学改革的探索与思考 |
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| 引用本文： | 朱本伟,熊强,姚忠,倪芳,孙芸.研究生课程“酶工程”多元化教学改革的探索与思考[J].微生物学通报,2021,48(1):318-324. |
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| 作者姓名： | 朱本伟 熊强 姚忠 倪芳 孙芸 |
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| 作者单位： | 南京工业大学食品与轻工学院 江苏 南京 211816 |
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| 基金项目： | 南京工业大学研究生教育教学改革课题(YJG2020013) |
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| 摘 要： | 酶工程作为一门理论与实践相结合的专业课程,在生物工程专业研究生的课程设置中处于桥梁和纽带地位,对专业型人才的培养发挥着重要的作用。为了适应我国研究生专业学位教育发展的客观需求,提升酶工程课程的实践教学效果,并进一步提高学生的学习兴趣和积极性,培养研究生的应用型创新能力,我们通过在课程教学中引入虚拟仿真技术,开展案例式教学模式探索,并利用"互联网+"技术等多元化方式对该课程的教学模式、方法和手段进行尝试改革和探索,取得了一定的教学效果。本文就此进行了一些探讨,以期能为相关课程的教学改革提供一些思路和启示。
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| 关 键 词： | 酶工程，研究生课程，虚拟仿真技术，案例式教学，教学改革 |
Exploration of diversified teaching innovation for postgraduate professional course of Molecular Enzyme Engineering |
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| ZHU Benwei,XIONG Qiang,YAO Zhong,NI Fang,SUN Yun.Exploration of diversified teaching innovation for postgraduate professional course of Molecular Enzyme Engineering[J].Microbiology,2021,48(1):318-324. |
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| Authors: | ZHU Benwei XIONG Qiang YAO Zhong NI Fang SUN Yun |
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| Institution: | College of Food Science and Light Industry, Nanjing Tech University, Nanjing, Jiangsu 211816, China |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | enzyme engineering postgraduate professional course virtual simulate technology case teaching pattern teaching innovation |
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