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高教药学类专业教材编辑的素质
作者姓名:于海平
作者单位:中国医药科技出版社
摘    要:高教药学类专业教材体现了药学特色教学的重理论和技能教学理念,是教师施教、学生学习的主要工具。教材编辑在工作中应注重自身业务能力的培养和提高,并要和编者深入交换意见以便保证药学教材的"思想性、科学性、启发性、先进性和适用性"。

关 键 词:高教教材  药学  素质
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