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杂志ISSN号
高教药学类专业教材编辑的素质
作者姓名:
于海平
作者单位:
中国医药科技出版社
摘 要:
高教药学类专业教材体现了药学特色教学的重理论和技能教学理念,是教师施教、学生学习的主要工具。教材编辑在工作中应注重自身业务能力的培养和提高,并要和编者深入交换意见以便保证药学教材的"思想性、科学性、启发性、先进性和适用性"。
关 键 词:
高教教材
药学
素质
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