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| 种群连续增长模型的学习过程 | |
| 引用本文： | 唐晓春. 种群连续增长模型的学习过程[J]. 生物学通报, 2009, 44(3): 40-41 |
| 作者姓名： | 唐晓春 |
| 作者单位： | 江苏省南京师范大学附属扬子中学,江苏南京,210048 |
| 摘 要： | 针对学生提出的问题“种群S型曲线为何在K／2时增长率最大”，通过多种渠道寻求答案，对“K／2”的实际应用提出了自己的见解。 |
| 关 键 词： | 连续增长模型 逻辑斯谛方程 种群增长率 |
The Learning Process of The Model of Population's Continuous Growth |
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| Tang Xiaocun. The Learning Process of The Model of Population's Continuous Growth[J]. Bulletin of Biology, 2009, 44(3): 40-41 | |
| Authors: | Tang Xiaocun |
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| Keywords: | |
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