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怎样组织中学生物学的实验课
引用本文:
姚崇勇,孙燕苓.怎样组织中学生物学的实验课[J].生物学通报,1962(3).
作者姓名:
姚崇勇
孙燕苓
摘 要:
实验课是在教师的指导下,学生在实验室或教室内独立研究自然界的物体、现象或过程的一种课的类型。这种类型的课具有以下的三个特点。 (1)学生在教师的指导下独立地进行作业。 (2)学习的是自然界本身的物体。 (3)学习地点是在实验室或教室,而不是自然界和家里。
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