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| 培养学生学习生物课的兴趣和能力 | |
| 作者姓名： | 程学德 张素芳 |
| 作者单位： | 安徽省阜阳市教育局教研室，安徽省阜阳市二中 |
| 摘 要： | 经国家教委审定的《全日制中学生物学和生理卫生教学大纲》明确指出:通过生物学和生理卫生课的学习,使学生掌握生物学和生理卫生的基础知识和基本技能、发展学生的智力,培养学生的能力。还明确指出:生物教师在教学中要注意培养学生自学和观察能力、分析和解释一些现象的能力。下面谈一下自己教学中的点滴体会。一、用丰富多彩的语言绘声绘色讲解,用趣味性丰富知识性,恰到好处,就能调动学生 |
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