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浅谈电工教学中的一体化教学
摘 要:
总所周知,电工类专业课,具有较强的实验性、专业性和实用性,学生们在学习中普遍感到基础课量多、内容枯草乏味还难以接受、实训课又难度大,所以普遍学习起来兴趣都不高。本人根据自己多年电工实训课的经验,及对一体化教学的认识,浅谈一些感触和经验。
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