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| 介绍几种记忆植物种类的方法 | |
| 引用本文： | 杨守志.介绍几种记忆植物种类的方法[J].生物学通报,2002,37(6):28-29. |
| 作者姓名： | 杨守志 |
| 作者单位： | 哈尔滨师范大学阿城学院生物系,黑龙江,阿城,150301 |
| 摘 要： | 1 同步记忆法 在分类课讲授的同时学生结合当地环境植物采集与教学内容相关的植物 ,最好是同科类的花期植物 ,教师协助学生鉴定采集的植物的种名 ,学生也可根据花期植物的花结构来验证科的特征 ,同时又可达到记忆植物的目的 ,分类课结束时学生一般能记忆常见植物 10 0种左右。2 温故知新法 此法适合于野外实习 ,野外实习采集植物包括校园及周边野生植物和大部分学生未知植物(山区 ) ,教师在采集未知植物的过程中学生应对已认知的植物要加以复习巩固 ,同时在第二天采集植物的时候要对前一天采集的植物种类进行温故 ,学生也可事先采集未知… |
| 关 键 词： | 记忆方法 形态特点 植物 种类 |
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