“生态系统能量流动”一节疑难知识的教学策略

"生态系统能量流动"一节内容丰富、难度较大,学生理解困难。采用问题引导式的教学策略,可通过设计系列问题激发学生兴趣,引导学生主动探究、自主学习。梳理本节常见的疑难问题,并探讨问题引导式教学策略在突破这些疑难知识中的应用。