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“摩尔根的果蝇杂交实验(第2课时)”教学设计
作者姓名:张丹莹,  杜玉芬,  张国东
作者单位:[1]北京市第八十中学,北京100020; [2]北京教育学院宣武分院,北京100053
摘    要:本节课的教学设计以新课程理念作为主要的指导思想,根据学生的具体情况和学校的教学资源,为学生创设了以假说-演绎法分析果蝇眼色遗传为主线、亲身参与果蝇杂交实验的基本过程,为载体的探究性学习课程。

关 键 词:伴性遗传  摩尔根  果蝇杂交实验
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