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“血糖平衡激素调节和糖尿病防治”的教学设计
作者姓名:刘开湘
作者单位:广东大埔县田家炳实验中学
基金项目:广东省重点课题“中学学科教学渗透生命教育的探索与实践”(GDZXXDY1316)
摘    要:围绕血糖平衡激素调节设计教学活动,引导学生主动思考,指导学生构建血糖平衡激素调节模型,引导学生通过角色扮演形式模拟血糖平衡激素调节,让学生在主动学习、合作学习中理解核心概念,并学习糖尿病及防治的相关知识。

关 键 词:激素调节  糖尿病  教学设计  角色扮演
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