“蛋白质与酶工程”教学的课程思政探索与实践 |
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作者姓名: | 许波 吴倩 韩楠玉 唐湘华 黄遵锡 |
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作者单位: | 云南师范大学 生命科学学院,云南 昆明 650500 |
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基金项目: | 云南师范大学本科“课程思政”建设项目,云南师范大学“一流课程”建设项目 (No. 2019xxkc22) 资助。 |
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摘 要: | 蛋白质与酶工程是生物技术专业的核心、必修课程,在专业人才培养体系中具有重要地位。文中以教育部颁布的《高等学校课程思政建设指导纲要》为依据、结合专业及课程特色,科学设定教学目标,深入挖掘课程思政教育元素,从融入内容、方法路径及评价等方面进行了课程思政教学改革的探索和实践。通过精心开展教学设计,利用对分课堂、以学生为中心,从讲故事、谈生活、说案例、议热点、读文献、做训练入手,激发并培养学生的科学精神、公民品格、全球视野、生态文明、法治意识、家国情怀和文化自信素养,促进课程思政教育有机融入教学全过程,实现课程育人目标的同时推动教学卓越。
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关 键 词: | 蛋白质与酶工程,课程思政,实施路径,教学设计,对分课堂 |
收稿时间: | 2021-03-13 |
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