| 微信小程序辅助的过程考核评价体系在生物工程专业“无机化学实验”课程中的应用与实践 |
| |
| 引用本文： | 许静,蔡斌,黄昀昉,孙伟海.微信小程序辅助的过程考核评价体系在生物工程专业“无机化学实验”课程中的应用与实践[J].生物工程学报,2021,37(12):4430-4438. |
| |
| 作者姓名： | 许静 蔡斌 黄昀昉 孙伟海 |
| |
| 作者单位： | 1 华侨大学 材料科学与工程学院，福建 厦门 361021;2 华侨大学 化工学院，福建 厦门 361021 |
| |
| 基金项目： | 华侨大学校级实验教学与管理改革课题 (No. SY2019Y001)，华侨大学2019年新工科示范课程建设项目，华侨大学2020年校本科教育教学改革研究项目资助。 |
| |
| 摘 要： | 微信小程序“无需安装，触手可及”的便捷性使其在移动端辅助实验教学的应用中独具优势。为优化考核评价体系，提高实验教学质量与效果，利用自制微信小程序辅助构建过程考核评价体系，并创新性地应用于2019级生物工程2班“无机化学实验”的教学实践中，以“评”促“教” “学”。结果表明，2019级生物工程2班学生的课程成绩显著优于对照组；过程评价考核环节与期末考试成绩相关性显著。说明小程序辅助的过程考核评价体系能较好地反映学生的学习效果，并有效提高课程成绩，使学生更好地掌握无机化学实验相关知识。问卷调查结果也表明师生对小程序辅助教学认可度较高。
|
| 关 键 词： | 微信小程序，过程考核评价，无机化学实验，教学改革 |
| 收稿时间： | 2020/12/4 0:00:00 |
|
| 点击此处可从《生物工程学报》浏览原始摘要信息 |
| 点击此处可从《生物工程学报》下载免费的PDF全文 |
