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| 重视在初中生物教学中贯穿生态学观点 | |
| 引用本文： | 张明,韦荫.重视在初中生物教学中贯穿生态学观点[J].生物学杂志,1990(3). |
| 作者姓名： | 张明 韦荫 |
| 作者单位： | 浙江省湖州中学,浙江省湖州中学 |
| 摘 要： | 一、问题的提出1987年2月国家教委正式颁布执行的《全日制中学生物学教学大纲》指出:"选取生态学知识可以使学生初步认识生物与其环境之间的相互关系,保持生态平衡,防止环境污染和保护动植物资源的重大意义,并且受到爱国主义思想教育."但从目前生物学的现状看,在初中阶段对这方面知识的教学往往有所忽视.我国的实际情况是,在相当的一段时间内,大多数初中毕业生不能升高中而将直接进入社会参加生 |
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