高校生物实验教学中任务型教学模式探究 |
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引用本文: | 卡力比努尔·伊明,布尔汉·肖开提.高校生物实验教学中任务型教学模式探究[J].生物技术世界,2013(2):106-106. |
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作者姓名: | 卡力比努尔·伊明 布尔汉·肖开提 |
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作者单位: | 新疆教育学院 |
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摘 要: | 生物学是一门以实验为基础的学科,实验教学在高校生物课堂中有比课堂教学无可比拟的优势,在学生基本技能和综合能力的培养上有着非常重要的意义。实验教学的方法有很多,其中,任务型教学模式在提高学生的参与程度、动手操作能力和团队协作能力上的效果是十分明显的,是值得应用和创新的实验教学方法。笔者在本文中,分析了目前高校生物实验教学中存在的主要问题,且提出了相应的措施,促使提高实验教学的质量。
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关 键 词: | 高校生物 实验教学 任务型教学 |
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