| 多学科交叉下工科院校微生物学实验教学改革初探 |
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| 引用本文： | 谢晖,应琼琼,陈丹,曾琦,王旋,马玉洁,梁继民. 多学科交叉下工科院校微生物学实验教学改革初探[J]. 微生物学杂志, 2017, 0(4): 133-136 |
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| 作者姓名： | 谢晖 应琼琼 陈丹 曾琦 王旋 马玉洁 梁继民 |
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| 作者单位： | 1.西安电子科技大学 生命科学技术实验教学示范中心，陕西 西安 710126；2.西安电子科技大学 生命科学技术学院, 陕西 西安 710126,西安交通大学 附属中学，陕西 西安 710043,西安电子科技大学 生命科学技术学院, 陕西 西安 710126,西安电子科技大学 生命科学技术学院, 陕西 西安 710126,西安电子科技大学 生命科学技术学院, 陕西 西安 710126,西安电子科技大学 生命科学技术学院, 陕西 西安 710126,西安电子科技大学 生命科学技术学院, 陕西 西安 710126 |
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| 基金项目： | 国家自然科学基金项目(31300268)；西安电子科技大学新实验教改重点项目(SY1564） |
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| 摘 要： | 微生物学是生物类专业举足轻重的基础学科,而微生物学的实验方法和技术手段更是微生物学建立和发展的基础。生命科学的不断发展也离不开微生物学。工科院校微生物学科旨在培养应用型研发人才,因此必须提高教师自身的实验素养,不断优化实验内容,基于学科交叉将科研课题融入实验教学中,培养学生的科研思维,为社会打造学科交叉创新型实验人才。
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| 关 键 词： | 微生物学实验；学科交叉；人才培养；科研创新 |
Studies in Microbiological Experiment Pedagogical Reform under Overlapping of Multiple Branches of Learning in Colleges and Universities |
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| XIE Hui,YING Qiong-qiong,CHEN Dan,ZENG Qi,WANG Xuan,MA Yu-jie and LIANG Ji-min. Studies in Microbiological Experiment Pedagogical Reform under Overlapping of Multiple Branches of Learning in Colleges and Universities[J]. Journal of Microbiology, 2017, 0(4): 133-136 |
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| Authors: | XIE Hui YING Qiong-qiong CHEN Dan ZENG Qi WANG Xuan MA Yu-jie LIANG Ji-min |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | microbiology experiment branches overlapping talent fosterage science innovation |
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