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“鸟类的多样性”教学探讨
引用本文:
张彦.“鸟类的多样性”教学探讨[J].生物学通报,1987(5).
作者姓名:
张彦
作者单位:
浙江省景宁畲族自治县景宁中学
摘 要:
如何让学生从标本中“发现”新知识,引起对这门学科的探求,这是值得生物教师探讨的问题。我在“鸟类的多样性”一节教学中进行了尝试,现总结如下,以飱读者。 (一)教具准备家鸽一只,猫头鹰类中鸺鹠四只,其他有角鸮、草鸮、鵰鸮及草鸮捕鼠形态标本;黑枕绿啄
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