如何在实验探究中作出假设与预期 |
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作者姓名: | 苏明学 |
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作者单位: | 北京师范大学良乡附属中学,北京,102488 |
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摘 要: | 2006年理科综合全国《考试大纲》生物科关于“实验与探究能力”明确规定:具有对一些生物学问题进行初步探究的能力。包括确认变量、做出假设和预期、设计可行的研究方案、处理和解释数据、根据数据做出合理的判断等。如何作出假设与预期?从2004年江苏卷第42题到目前流行的各种资料、模拟题对这一
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关 键 词: | 实验探究 探究能力 生命科学史 生物学 考试大纲 课程标准 模拟题 理科 解读 高中 |
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