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生理学教学中的创新教育
引用本文:陈艳珍.生理学教学中的创新教育[J].生物学杂志,2004,21(5):52-54.
作者姓名:陈艳珍
作者单位:山东理工大学生命科学学院,淄博,255049
摘    要:要提高生理学教学质量,必须培养学生的创造性思维和探索精神,重视非智力因素的开发,提高学生的自学能力,激发学生的创新意识。

关 键 词:生理学  创造性思维  非智力因素  自学能力  创新意识
文章编号:1008-9632(2004)05-0052-03
修稿时间:2003年12月16

Creative eaucation in physilology teaching
CHEN Yan-zhen.Creative eaucation in physilology teaching[J].Journal of Biology,2004,21(5):52-54.
Authors:CHEN Yan-zhen
Abstract:In order to promote physiology teaching effect the creative thought and explorative spirit of students' should be cultivated.The development of non_intelligent foctors should be taken seriously so as to upgrade students' abilty to study independently and arouse their creative consiousness.
Keywords:physiology  creative thought  non-intelligent factor  creative consciousness  ability to study independently
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