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生物化学教学技巧探索——以尿素循环为例
引用本文:苏娇,颜冬菁,裴晋红,李志红,杨荣武.生物化学教学技巧探索——以尿素循环为例[J].生命的化学,2020,40(9):1625-1628.
作者姓名:苏娇  颜冬菁  裴晋红  李志红  杨荣武
作者单位:长治医学院生物化学教研室,长治046011;海南医学院生化与分子生物学教研室,海口571199;三峡大学医学院生物化学与分子生物学系,宜昌443002;南京大学生命科学学院,南京210023
摘    要:

关 键 词:生物化学  教学  技巧  尿素循环  沟通  课程思政
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