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“首因效应”与初一生物教学
引用本文:
王秀英.“首因效应”与初一生物教学[J].生物学通报,1998(9).
作者姓名:
王秀英
作者单位:
山东省平邑县平邑镇中学
摘 要:
认识或接触某一事物,给人留下第一印象称为“首因效应”。在初一学生首次接触生物这门课的时候,教师应该给学生创造一个良好的首因效应,为今后的生物学教学开个好头,打好基础。怎样才能创造一个良好的首因效应呢?1留下第一好印象初中学生的年龄特点决定了他们对事物...
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