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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
"植物细胞渗透吸水原理"教学与科学思维训练
作者姓名:
郑春和
作者单位:
北京市第四中学,北京,100034
摘 要:
高中生物学课本中"植物细胞渗透吸水原理"部分内容,以及"观察植物细胞的质壁分离与复原"的实验,是对学生进行科学思维训练的极好素材,阐述利用这部分内容对学生进行科学思维训练的目标和方法.
关 键 词:
植物细胞渗透吸水原理
类比推理
演绎推理
归纳推理
模型方法
植物细胞
细胞渗透
吸水原理
教学
科学
方法
目标
利用
阐述
素材
思维训练
学生
实验
复原
质壁分离
课本
高中生物学
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