| 以教材研究和建设为主线 全方位打造现代微生物学课程教学体系 |
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| 引用本文： | 唐晓峰,彭方,李文化,谢志雄,沈萍,陈向东. 以教材研究和建设为主线 全方位打造现代微生物学课程教学体系[J]. 微生物学通报, 2013, 40(2): 334-340 |
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| 作者姓名： | 唐晓峰 彭方 李文化 谢志雄 沈萍 陈向东 |
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| 作者单位： | 武汉大学 生命科学学院 湖北 武汉 430072 |
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| 基金项目： | 国家级教学团队建设项目; 教育部外国教材研究项目; 湖北省高等学校教改项目 |
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| 摘 要： | 近年来在多项国家级建设项目的支持下,我们充分利用自身基础,以教材研究和建设为主线,对各教学环节进行了全方位改革,建设了有自己特色的高水平立体化教材系列；构建了结构合理、教学与科研并重的高水平教学团队；建立了与现代教学技术相适应的教学方法和教学体系；创建了“研究性学习”的新模式,并有力地推动了全国微生物学教学水平的不断提高.
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| 关 键 词： | 微生物学 教材 教学改革 课程建设 |
Comprehensively construct the modern microbiology teaching system with the guideline of textbook research and compilation |
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| TANG Xiao-Feng,PENG Fang,LI Wen-Hu,XIE Zhi-Xiong,SHEN Ping and CHEN Xiang-Dong. Comprehensively construct the modern microbiology teaching system with the guideline of textbook research and compilation[J]. Microbiology China, 2013, 40(2): 334-340 |
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| Authors: | TANG Xiao-Feng PENG Fang LI Wen-Hu XIE Zhi-Xiong SHEN Ping CHEN Xiang-Dong |
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| Affiliation: | College of Life Sciences, Wuhan University, Wuhan, Hubei 430072, China |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | Microbiology Textbook Teaching reform Course construction |
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