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生物课考试方法的新尝试
引用本文:梁天祯.生物课考试方法的新尝试[J].生物学通报,1985(11).
作者姓名:梁天祯
作者单位:山东省莱阳县第九中学
摘    要:为了发挥学生学习生物学知识的积极性和主动性,培养学生分析问题和解决问题的能力,本学期在生物课单元复习考试中采用新的考核方法。具体做法是: 1.在一个单元复习结束后,让每个学生出一份试题。题目形式有名词解释、填充、判断是非、识图和问答等。并各自做出标准答案。 2.教师审查试题。 3.每人一份试题进行考试。 4.出题人批卷评分后送教师检查。 5.把答卷发给本人,教师进行总结。对好的试题和答卷进行表扬;对有问题的卷子进行

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