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如何在生理解剖学讲课中贯彻辩证唯物主义思想的点滴体会
引用本文:林冠倫.如何在生理解剖学讲课中贯彻辩证唯物主义思想的点滴体会[J].生物学通报,1956(10).
作者姓名:林冠倫
作者单位:苏北农学院
摘    要:高等学校的教学工作,在自然科学方面,不但要传授给学生以新颖的科学知识,以便他们在今后实际工作中予以应用;而且要通过教学过程,培养学生的辩证唯物主义的观点,也是十分重要的,这就是教学工作中的如何贯徹思想性的问题。一门课程,教师如果很好地考虑如何贯彻辩证唯物主义思想,这不但使同学对该门课程感到很大兴趣,而且常可借此触类旁通,加深了同学们的记忆和理解,培养同学们独立思考和深入鑽研的良好习惯;但是如果牽强付会,

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