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微生物学实验课教学改革探索
引用本文:张加春,.微生物学实验课教学改革探索[J].微生物学通报,2003,30(3):104-106.
作者姓名:张加春  
作者单位:云南师范大学生命科学学院,昆明,650092
摘    要:对微生物学实验课的内容设置、课前预习、课堂效果、考核制度、课外活动等方面进行了探讨。合理地设置实验内容 ,采用科学的教学方法 ,以兴趣作为动力 ,以打分施加压力 ,同学们就能更好地学习和掌握这门课 ,为新世纪的发展培养出众多的优秀人才。

关 键 词:微生物学    实验教学    改革  
文章编号:0253-2654(2003)03-0104-03
修稿时间:2002年3月11日

A Probing Into Reforming Experimental Teaching in Microbiology
Abstract:
Keywords:
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