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| 高中生物学新课程标准教学研讨"生物的变异"的教学构思 | |
| 引用本文： | 李晓辉.高中生物学新课程标准教学研讨"生物的变异"的教学构思[J].生物学通报,2007,42(4):26-28. |
| 作者姓名： | 李晓辉 |
| 作者单位： | 北京师范大学附属实验中学,北京,100032 |
| 摘 要： | “生物的变异”是必修部分“遗传与进化”模块中的第4单元,本单元知识以生物的可遗传变异的来源为核心,主要阐明发生在有性生殖过程中的基因重组、基因突变和染色体变异是形成生物多样性的重要原因之一,以及可遗传变异在育种上的应用．并关注转基因生物和转基因食品的安全性等。通过学习和领会新课标要求,笔者对本单元的教学构思如下: |
| 关 键 词： | 遗传变异 生物学 新课程标准 教学 高中 生物多样性 染色体变异 转基因食品 |
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