谈谈生物教学中的几个问题

目前素质教育的要求，对于每一位教育工作者、教师来说都更加明确了。它要求我们要认识新的教学模式、人才模式，并付诸实践。“其中一个要求就是要开齐课，不应偏科。”毫无疑问，所谓的“副科：即对生物、历史、地理等学科的称谓是极端错误的。我们培养的人才不是只具备单一的素质，而是综合的素质。因此，中学生物学教学在中学阶段是非常重要的。“生物学知识是每一个受教育的国民必须具备的。”