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利用背景材料组织生物学专题复习课
引用本文:张金. 利用背景材料组织生物学专题复习课[J]. 生物学通报, 2008, 43(12): 29-30
作者姓名:张金
作者单位:江苏省苏州中学校 江苏苏州,215007
基金项目:苏州市高层次人才资助项目:2007-11
摘    要:以背景材料为载体的生物学专题复习课,以依据学科课程理念,按照学科内在联系整合相关知识点,设计贴近实际的背景材料,围绕材料分析讨论为教学策略;以重视基础性,强化专题性,构建网络性,注重新颖性,突出主体性为设计原则;达到巩固生物学基础,提高学生思维能力和应试心理品质的教学效果。

关 键 词:背景材料  生物学专题复习  教学策略  设计原则

How I Teach Revision Lessons by Using Related Background Information
Zhang Jin. How I Teach Revision Lessons by Using Related Background Information[J]. Bulletin of Biology, 2008, 43(12): 29-30
Authors:Zhang Jin
Abstract:
Keywords:
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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