工科院校微生物双语教学的初探 |
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作者姓名: | 席悦 蔡俊鹏 |
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作者单位: | 1. 德国汉诺威大学教育学院,汉诺威,D30169 2. 华南理工大学食品学院,广州,510640 |
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基金项目: | 华南理工大学人文社科教改项目(No.321N72120) |
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摘 要: | 双语教学是国家教育部鼓励的教学方式之一,使用英文教学能使我国的微生物教学同世界接轨,有效地促进高质量人才的培养。教学中做到目的明确、概念清晰,框架授课,化难为易,探索其固有的教学规律。
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关 键 词: | 微生物学 双语教学 初探 |
文章编号: | 0253-2654(2005)01-0126-03 |
修稿时间: | 2004-04-10 |
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