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| 论证式教学策略的发展及其在理科教学中的作用 | |
| 作者姓名： | 何嘉媛 刘恩山 |
| 作者单位： | 北京师范大学生命科学学院,北京,100875 |
| 摘 要： | 论证式教学策略是当前国际科学教育研究的热点之一.它通过将论证活动引入课堂,让学生经历类似科学家的评价资料、提出主张、为主张进行辩驳等过程,从而培养学生科学的思维方式.从论证的概念出发,综述了论证式教学策略的提出与发展、现状以及对科学学习的意义,并对论证式教学策略在中学生物学教学改革中的作用进行了展望. |
| 关 键 词： | 论证 论证式教学策略 科学教育 |
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