以问题引导高中生物探究性学习的开展 |
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引用本文: | 梁晓敏.以问题引导高中生物探究性学习的开展[J].生命世界,2010(4):84-85. |
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作者姓名: | 梁晓敏 |
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作者单位: | 广州市第16中学 |
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摘 要: | <正>探究性学习是指学生通过类似于科学家科学探究活动的方式获取科学知识,并在这个过程中学会科学的方法和技能、科学的思维方式,形成科学观点、树立科学精神。探究性学习作为一种能够有效培养学生科学素养的教学方法,受到极大重视,
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关 键 词: | 探究性学习 科学探究活动 生物 高中 引导 科学知识 思维方式 科学观点 |
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