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分类号
杂志ISSN号
多媒体教学在生物教学中的利与弊
作者姓名:
刘彦华
作者单位:
河北省内丘县职教中心
摘 要:
随着现代科技的飞速发展,多媒体这一新的科技手段正以令人始料未及的速度渗透到教育领域。这一新技术在教学中的应用促使传统的教育观念、教育机制、教育模式和手段的更新。多媒体在生物教学中有很大的优势,它能够把文字、图像、声音、动画等多个因素综合起来,并且能全方位、立体化地把信息形象生动地呈现在学生眼前。
关 键 词:
多媒体教学
生物教学
现代科技
教育领域
科技手段
教育观念
教育机制
教育模式
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