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浅议中学生物学科的心理素质教育
引用本文:骆丽玲.浅议中学生物学科的心理素质教育[J].生物学杂志,2003,20(1):49-50.
作者姓名:骆丽玲
作者单位:广东省广州市第五十九中学,广州,510000
摘    要:新世纪的基础教育应该成为学生整体素质发展的教育。在学生的整体素质中,身心素质是最基本的素质,但如果人只有身体,那么,还只是“自然人”,还没有具备人的全部本质,他必须发展人所特有的心理素质,才能成为“社会人”。在中学生生物课教学中,如何把握学科优势,渗透心理健康教育,是一个值得探讨的问题。

关 键 词:中学  生物学科  心理素质教育  整体素质发展
文章编号:1008-9632(2003)01-0049-02
修稿时间:2002年6月27日

Discussion on psychological factor education in textbook for middle school purpil
Abstract:
Keywords:
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