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| 生物课堂“有效教学”的探究 | |
| 作者姓名： | 杨德芳 |
| 作者单位： | 重庆市巴蜀中学; |
| 摘 要： | 开展生物课堂"有效教学"的研究,首先要了解和掌握生物课堂"有效教学"研究的特点,明确生物课堂"有效教学"研究的内容,采取必要的研究措施:加强对理论知识的学习,,转变思想认识,更新教学理念;查找无效教学环节与反思,有效备课,开辟新路;开展实验实践活动,提高课堂教学效率,提高学生的综合能力。 |
| 关 键 词： | 生物课堂 有效教学 探究 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |
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