新课标下的语文教学中教师角色转变刍议 |
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引用本文: | 丁贵生.新课标下的语文教学中教师角色转变刍议[J].生物技术世界,2013(11):110-110. |
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作者姓名: | 丁贵生 |
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作者单位: | 安徽省庐江第二中学; |
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摘 要: | 新课程标准下对学生个性化思维教学的引导,离不开教师综合素质的应用,教师在教学过程中,要创设各种生动有趣的教学场景,通过活跃课堂教学氛围的方式,充分调动学生的积极性,让学生在教学课堂中展示出一种活力。本文将围绕学生在课堂中的主体性进行研究,并全面探讨教师综合角色的转变,更好的实现整个教学相长的实现。
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关 键 词: | 角色转变学生主体 |
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