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"传染病及其预防"的教学组织
作者姓名:墨会贤  李小燕  薛红
摘    要:在"传染病及其预防"的教学中,以伦敦霍乱故事作为主线,通过图片、表格和文字等多种资料,引导学生自主构建传染病相关概念,同时培养其分析推理能力、归纳概括能力,达到在真实情境下培养学生科学思维的目的.

关 键 词:传染病  预防  伦敦霍乱故事  科学思维
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