谈“教学型高校”加大科研力度的必要性 |
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引用本文: | 刘英芹,朱金玲,张淑红,吕东霞,唐春晓,孙广臣.谈“教学型高校”加大科研力度的必要性[J].现代生物医学进展,2011,23(23):4559-4561. |
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作者姓名: | 刘英芹 朱金玲 张淑红 吕东霞 唐春晓 孙广臣 |
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作者单位: | 1. 桂林医学院 广西桂林541004 2. 佳木斯大学 黑龙江佳木斯154007 |
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摘 要: | ’教学型’高校教师的主要工作是教学,科研工作处于时断时续的状态。针对以上现实,本文指出了"教学型高校"加大科研力度的必要性,并就目前的科研现实提出切实可行的改进措施。①教学与科研不是独立的两个方面,而是相互促进的一个整体,加大’教学型’高校的科研力度可以达到教学、科研的互利双赢。科研应该逐渐成为’教学型高校’教师的重要工作内容。②重视科研也是重视教学,提高教学质量以及围绕教学进行的评估、教改等各项举措,也应该从加大科研力度的角度进行:教师有了科研工作,自然需要学生参与;而学生加入到教师的科研活动,不仅是对学生动手能力、创新意识的最好培养,更将明显提高学生学习理论知识的积极性,提高听课效率。③改善’教学型高校’科研工作的现状,可从设立研究型教师岗位和减少行政指令性活动等方面入手。
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关 键 词: | 教学型高校 科研工作 必要性 |
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