科学课程教学研究的基本思路

在这次国家基础教育课程改革中，《科学》课程是我国首次将自然科学作为一个整体，规定为中小学的国家课程，它注重科学本质的统一性和不同的科学领域和范围的关系，淡化了学科界限，根据统一的科学概念、原理和知识间的联系建立开放型的知识结构．其基本内容涵盖了科学探究，生命科学，物质科学．地球、宇宙和空间科学以及STS的关系。将自然界作为学生学习科学、探究科学的一个整体。