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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
生物学科阅读学习方法的探究
作者姓名:
张静
张姝倩
李春霞
作者单位:
潍坊科技学院
摘 要:
阅读教学是现代教学中的重要模式之一,就生物学科的阅读教学,应从生物学科的实际出发,积极构建阅读平台、拓宽阅读层面、强化阅读意识培养、激发学生的良好学习兴趣、改革考试方法、借助网络扩大阅读空间等方式方法,进行有效培养。
关 键 词:
生物
阅读
方法
培养
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