| 《微生物学》精品资源共享课程建设的体会 |
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| 引用本文： | 毛露甜,卢庆武,黄雁,林燕文.《微生物学》精品资源共享课程建设的体会[J].微生物学杂志,2019(5):120-124. |
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| 作者姓名： | 毛露甜 卢庆武 黄雁 林燕文 |
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| 作者单位： | 惠州学院 生命科学学院/生物技术研究所，广东 惠州 516007,惠州学院 教育技术中心，广东 惠州 516007,惠州学院 生命科学学院/生物技术研究所，广东 惠州 516007,惠州学院 生命科学学院/生物技术研究所，广东 惠州 516007 |
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| 基金项目： | 广东省精品资源共享课程项目(20146199）；广东省高等教育教学研究和改革项目（JG201611）；惠州学院大学生校外实践教学基地建设项目（SJJD2017003） |
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| 摘 要： | 优质资源的共享建设是服务学习型社会建设的重要载体。本项目通过构建学科教师、教育技术专任教师和学生三位一体的特色课程团队,借助教育技术的手段,搭建Moodle教学平台,录制微课等新型资源,通过双平台开展混合式教学改革,有利于在线学习、自主学习、碎片化学习和快速学习,提高了课程网站和教学互动平台的利用率,实现了优质资源的有效共享。本课程在考研资源库等拓展资源建设、课程团队组建上体现特色,实现了教学模式和育人机制的创新。
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| 关 键 词： | 精品资源 共享课程 微生物学 教学改革 混合式教学模式 在线学习 |
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