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从基因克隆到表达分析——改革基因工程实验课程的实践与体会
作者姓名:吴燕华  郭滨  娄慧玲  崔玉良  顾惠娟  乔守怡
作者单位:复旦大学生命科学学院, 上海 200433
基金项目:国家基础科学人才培养基金项目
摘    要:基因工程实验是一门从基因结构、基因表达和基因功能多个层面上进行实验操作的课程。建立一个系统的知识框架、科学的实验方法是保障基因工程课程质量的前提。以时代发展为向标, 文章对传统的基因工程实验课程进行了教学改革, 初步实现了实验内容前沿化、实验手段多样化、实验项目科研化, 让实验课堂成为学生们科学生涯的起跑点。

关 键 词:教学改革  科学研究  创新意识  基因工程  实验教学  
收稿时间:2011-07-08
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