怎样组织好学生实验 |
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引用本文: | 唐永洪.怎样组织好学生实验[J].生物学通报,1992(6). |
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作者姓名: | 唐永洪 |
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作者单位: | 湖北省广水市第一中学 432700 |
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摘 要: | 实验课在生物教学中占有重要的地位。如何组织好学生实验,提高实效?我们进行了以下四方面的工作: 1.学生在实验前进行预习并写好实验提纲实验前的预习,是做好实验的准备。为了搞好预习,老师要指导学生认真阅读有关课文,列出指导细则,对实验中的关键步骤,要点拨、提示。学生通过预习,认识该实验的目的要求,明确该实验的方法步骤及其原理,然后写出简明的实验提纲。这样,学生进入实验室心中有数,目的明确,避免了实验的盲目性。
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