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| 神经解剖学和神经生理学中的基本概念简述(七) | |
| 作者单位： | 《生物学通报》生理栏编辑组 |
| 摘 要： | 学习和记忆细胞水平的变化从细胞水平来看,学习和记忆应该包括特殊神经元间,突触通讯效能的变化。增减突触通讯效能的可能机制如下: 1.突触前神经末梢的增长或萎缩。 2.突触小泡数目多少的变化。 3.突触前部分合成或破坏递质的速率变 |
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